Under de senaste tre åren har TEK kompetens i Halland samlat in data från totalt 668 elever i hela Halland för att förstå hur unga resonerar när de står inför sitt gymnasieval – och vad som får dem att välja just teknik- eller industritekniska programmet. Resultaten visar tydliga mönster som både bekräftar nationella trender och ger ny kunskap om hur halländska aktörer kan stärka arbetet med kompetensförsörjningen inom teknik- och industribranschen.
ÖPPET HUS AVGÖRANDE – ELEVER VILL UPPLEVA SKOLAN PÅ PLATS
När eleverna fått ange vilken information som varit viktigast i deras programval hamnar skolans öppet hus i topp. Möjligheten att få se miljöerna, prata med elever och lärare och få en känsla av vardagen på programmet är helt avgörande.
Detta ligger i linje med insikter från bland annat Ungdomsbarometern*, där unga lyfter autentiska möten och verklighetsnära information som allt viktigare faktorer i sina utbildningsval.
Detta ligger i linje med insikter från bland annat Ungdomsbarometern*, där unga lyfter autentiska möten och verklighetsnära information som allt viktigare faktorer i sina utbildningsval.
FAMILJEN HAR STÖRST PÅVERKAN – KOMPISAR MINDRE ÄN MÅNGA TROR
När eleverna får rangordna vilka som påverkat gymnasievalet mest hamnar föräldrar och familj tydligt på första plats. Studie- och yrkesvägledare kommer på en stabil andraplats och visar fortsatt stor betydelse i ungas val av studieväg.
Ett vanligt antagande är att kompisar spelar stor roll – men elevernas svar visar att vänner först hamnar på tredje plats, vilket innebär att deras påverkan är mindre än många förväntar sig. Det är en viktig insikt för skolor och branscher som arbetar med att skapa intresse för teknikrelaterade utbildningar.
Ett vanligt antagande är att kompisar spelar stor roll – men elevernas svar visar att vänner först hamnar på tredje plats, vilket innebär att deras påverkan är mindre än många förväntar sig. Det är en viktig insikt för skolor och branscher som arbetar med att skapa intresse för teknikrelaterade utbildningar.
MER INFORMATION I GRUNDSKOLAN EFTERFRÅGAS
På frågan om eleverna saknat någon aktivitet eller information inför sitt gymnasieval svarar många att de önskar mer information redan i grundskolan. Det handlar både om vägledning och om en ökad förståelse för vilka möjligheter tekniska utbildningar leder till.
Detta pekar på behovet av tidigare och tydligare kommunikation om teknik- och industribranschens yrkesroller, arbetsplatser och framtidsmöjligheter. Detta styrks ytterligare av att teknik- och industriföretagen själva efterfrågar fler strukturerade insatser i de yngre skolåren. Det framkommer återkommande i de behovsanalyser TEK kompetens har med företag i olika insatser.
Detta pekar på behovet av tidigare och tydligare kommunikation om teknik- och industribranschens yrkesroller, arbetsplatser och framtidsmöjligheter. Detta styrks ytterligare av att teknik- och industriföretagen själva efterfrågar fler strukturerade insatser i de yngre skolåren. Det framkommer återkommande i de behovsanalyser TEK kompetens har med företag i olika insatser.
VIKTIG KUNSKAP FÖR HALLANDS FRAMTIDA KOMPETENSFÖRSÖRJNING
I Halland är industri-och teknikbranschen den tredje största sektorn där människor som bor och betalar skatt i Halland jobbar inom*. Enligt Region Hallands kompetensprognoser är det större efterfrågan på personer med teknisk kompetens än utbudet, och gapet växer. Det leder till en stor brist på kompetens och personer som kan jobba inom sektorn. För Teknikcollege Halland och TEK kompetens utgör resultaten om ungas val ett värdefullt underlag i det fortsatta arbetet med att säkerställa en långsiktig kompetensförsörjning inom teknik- och industribranschen.
När vi förstår hur unga tänker och vad de efterfrågar kan vi skapa aktiviteter som verkligen gör skillnad. Det hjälper oss att möta eleverna tidigare, stärka relationen mellan skola och arbetsliv och öka attraktiviteten för tekniska utbildningar, säger Petra Lindström, regional processledare för Teknikcollege Halland.
Halland har, likt många andra regioner, ett växande behov av teknisk kompetens bland annat på grund av kombinationen av en stark teknikutveckling och ett omfattande generationsskifte. Trender såsom digitalisering, elektrifiering och automatisering skapar ett stort behov av:
• tekniker och operatörer
• underhålls- och automationstekniker
• processtekniker
• ingenjörer inom flera områden
Att fler unga väljer teknik- och industritekniska programmet är därför avgörande för att Halland ska kunna säkra sin långsiktiga kompetensförsörjning och behålla sin industriella konkurrenskraft. Arbetstillfällena inom sektorn är avgörande för att hålla uppe regionens välstånd då jobben genererar stor del av skatteintäkterna till bland annat vård och skola i Halland.
• tekniker och operatörer
• underhålls- och automationstekniker
• processtekniker
• ingenjörer inom flera områden
Att fler unga väljer teknik- och industritekniska programmet är därför avgörande för att Halland ska kunna säkra sin långsiktiga kompetensförsörjning och behålla sin industriella konkurrenskraft. Arbetstillfällena inom sektorn är avgörande för att hålla uppe regionens välstånd då jobben genererar stor del av skatteintäkterna till bland annat vård och skola i Halland.
AKTIVITETER FÖR ATT FLER SKA VÄLJA TEKNISKA UTBILDNINGAR
För första gången har Teknikcollege Halland lanserat en kampanj (Unbox your future) i samband med nuvarande gymnasievalsperiod, som sprids via sociala medier. Kampanjen handlar om att bemöta fördomar som unga kan ha om branschen och som troligt har överförts från föräldrarnas föreställningar och fördomar – och få barnen att själva fundera på om det kan vara något för dem. Kampanjen är dessutom större än Halland – flera andra Teknikcollegeregioner i Sverige gör kampanjen samtidigt och i hopp om att förändra trenden och få fler att välja teknik och industri.
I många kommuner i Halland pågår ett aktivt och strukturerat skola-arbetslivsarbete där lärare och skolpersonal redan på grundskolan bygger barnens valkompetens. Men med de nya insikterna ser processledare för Teknikcollege i Halland att mer kan göras:
– Det görs mycket redan idag för att få elever att göra medvetna val och förstå var jobben finns och vilka yrken en utbildning kan leda till. Med dessa fördjupade insikter kommer vi nu att synliggöra branschens möjligheter mer, skärpa samarbetet mellan skola och näringsliv och utveckla regional samverkan mellan skolor, företag och vägledande funktioner i Halland, tillägger Petra Lindström.
I många kommuner i Halland pågår ett aktivt och strukturerat skola-arbetslivsarbete där lärare och skolpersonal redan på grundskolan bygger barnens valkompetens. Men med de nya insikterna ser processledare för Teknikcollege i Halland att mer kan göras:
– Det görs mycket redan idag för att få elever att göra medvetna val och förstå var jobben finns och vilka yrken en utbildning kan leda till. Med dessa fördjupade insikter kommer vi nu att synliggöra branschens möjligheter mer, skärpa samarbetet mellan skola och näringsliv och utveckla regional samverkan mellan skolor, företag och vägledande funktioner i Halland, tillägger Petra Lindström.
OM UNDERSÖKNINGEN
Varje år träffar TEK Kompetens gymnasieelever som precis börjat årskurs 1 och som valt att gå en Teknikcollege-certifierad utbildning i Halland. Under denna träff får eleverna svara på en enkät om deras gymnasieval. Under åren 2023-2025 har totalt 668 elevsvar sammanställts och ligger till grund till resultaten i denna artikel.
KAMPANJFILMER
Läs mer
Om Teknikcollege: www.tek.se/vara-tjanster/te...
Kampanjsida" Unbox your future": teknikcollege.se/unbox-your...
Kampanjsida" Unbox your future": teknikcollege.se/unbox-your...
Källor
*Ungdomsbarometern: ungdomsbarometern.se/
*Industri och teknikbranschen, tredje största sektorn: www.tek.se/strategisk-insik...
*Industri och teknikbranschen, tredje största sektorn: www.tek.se/strategisk-insik...
